Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании: руководитель образовательной организации»

Квалификация: «Менеджер в образовании»

Цель программы: от теории к управленческой практике

Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании: руководитель образовательной организации» разработана для системного обновления компетенций специалистов, занимающих или стремящихся занять руководящие должности в школах, колледжах, вузах и центрах дополнительного образования. Главная цель курса — сформировать у слушателей комплексный управленческий взгляд, позволяющий эффективно балансировать между педагогическими задачами, административными требованиями и финансовыми ограничениями. Программа ориентирована не на заучивание нормативных актов, а на выработку навыков принятия взвешенных решений в условиях реальной образовательной среды.

Аудитория: кто пройдет обучение

Курс предназначен для действующих директоров, заместителей директора по учебно-воспитательной работе (ЗУВР), заместителей по административно-хозяйственной части (ЗАЧЧ) и финансовых директоров образовательных учреждений. Также программа будет полезна руководителям центров дополнительного образования, частным школам и стартапам в EdTech, где требуется глубокое понимание образовательных процессов. Участники уже имеют высшее образование и опыт работы в сфере образования, что позволяет сразу переходить к прикладным кейсам, минуя базовые теоретические блоки.

Структура обучения: 250 часов практической работы

Объем программы в 250 часов распределен на несколько ключевых модулей, каждый из которых закрывает конкретный блок управленческих задач:

1. Нормативно-правовое обеспечение и стратегическое планирование. Разбор ФЗ «Об образовании в РФ», лицензионных требований и аккредитации. Слушатели учатся разрабатывать основные образовательные программы (ООП) и стратегии развития учреждения, учитывая региональную специфику и федеральные стандарты.
2. Финансово-экономический менеджмент. Модуль посвящен бюджетированию, расчету норматива и управлению собственными доходами учреждения. Участники разбирают модели финансирования, налоговое планирование и оптимизацию расходов без ущерба для качества образования.
3. Управление человеческим капиталом. Специфика HR-менеджмента в образовании: подбор персонала, адаптация молодых специалистов, оценка эффективности педагогов, разрешение трудовых споров и формирование корпоративной культуры. Отдельное внимание уделяется мотивации учителей в условиях высокой эмоциональной нагрузки.
4. Маркетинг и PR в образовании. Формирование репутации образовательной организации, работа с родителями и общественностью, цифровое присутствие школы или колледжа. Слушатели учатся позиционировать учреждение как привлекательный продукт на рынке образовательных услуг.
5. Управление качеством и инновациями. Внедрение систем внутреннего контроля качества (СВК), подготовка к проверкам Роспотребнадзора и Рособрнадзора, а также интеграция новых технологий (цифровые платформы, смешанное обучение) в учебный процесс.

Что дает эта программа выпускнику

По окончании курса участник получает диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, который дает право занимать руководящие должности в образовательных организациях. Но главное преимущество — это готовый инструментарий. Вы сможете:

• Легально и эффективно вести хозяйственную деятельность, избегая штрафов и претензий контролирующих органов.
• Управлять бюджетом организации, повышая ее финансовую устойчивость.
• Строить прозрачные отношения с педагогическим коллективом, снижая текучесть кадров.
• Адаптировать образовательный процесс под современные вызовы, сохраняя при этом академические стандарты.

Программа трансформирует специалиста из исполнителя в полноценного менеджера, способного развивать образовательную организацию в долгосрочной перспективе.

Программа разработана с учетом профессиональных стандартов (квалификационных требований). Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 мин).

Срок обучения – 6 месяцев.

Ускоренный курс обучения – 3 месяца

Формат обучения: дистанционно (групповые практики, лекции, вебинары, защита проекта).

Обучение проводят доктора и кандидаты наук в области педагогики и психологии, преподаватели высших учебных заведений.

По итогам обучения выдается Диплом установленного образца с регистрацией в ФИС ФРДО.